Kreativer Projekttag

Einen besonderen Projekttag durfte die Kunstklasse 6 erleben: Drei Studentinnen der Universität Regensburg – Lehramtsstudierende mit dem Schwerpunkt Kunst – besuchten das Joseph-von-Fraunhofer-Gymnasium, um gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ein spannendes Kunstprojekt durchzuführen. Organisiert wurde der Tag von Fachlehrerin Simone Seifert in Zusammenarbeit mit Marion Abate, die das Projekt auf universitärer Seite betreut.

Ein spielerischer Einstieg ins Thema

Zu Beginn führten die Studentinnen die Klasse über ein kreatives Spiel an das Thema „Kopfbedeckung“ heran. Dieser leichte, spielerische Zugang sorgte sofort für Begeisterung und öffnete den Blick für ungewöhnliche Ideen und Problemlösungsansätze.

Von der Renaissance bis zur Moderne – Kopfbedeckungen durch die Kunstgeschichte

Im Anschluss folgte eine kleine kunsthistorische Reise: Gemeinsam analysierte die Gruppe verschiedene Darstellungen von Hüten, Kopfbedeckungen und Masken aus unterschiedlichen Kunstepochen – beginnend bei Werken der Frühen Renaissance bis hin zur Moderne. Die Schülerinnen und Schüler betrachteten Aufbau, Ausdruck, Funktion und Stil der ausgewählten Kunstwerke und entdeckten, wie vielfältig die gestalterischen Ansätze im Laufe der Jahrhunderte waren.

Kreative Entwurfsphase – Tiere als Inspirationsquelle

Auf dieser Grundlage startete die praktische Arbeit:
Die Aufgabe bestand darin, eine eigene Maske im Stil eines frei gewählten Tieres zu entwerfen und zu gestalten. Der Fantasie waren dabei keine Grenzen gesetzt. Ob Raubkatze, Eule, Fabelwesen oder Meeresbewohner – die Schülerinnen und Schüler entwickelten mit großem Eifer ihre persönlichen Motive. Besonders wertvoll war der Austausch untereinander: Die Kinder unterstützten sich gegenseitig, erklärten ihre Vorgehensweisen und gaben Tipps zu Arbeitsschritten oder Materialeinsatz.

Vielfalt an Techniken – beeindruckende Ergebnisse

Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten mit einer Vielzahl an Materialien und Techniken: Pappen und Papierstrukturen wurden ebenso genutzt wie unterschiedliche Stoffe, Collage-Elemente und farblich geschichtete oder gemusterte Oberflächen. Durch diese breite Auswahl entstanden Masken in ganz unterschiedlichen Formen, Farben und Ausdrucksweisen, jede mit einer eigenen künstlerischen Handschrift.

Ein bereichernder Projekttag für alle Beteiligten

Die Kooperation zwischen der Universität Regensburg und dem JvFG war für die Kunstklasse wie auch für die Studentinnen ein voller Erfolg. Die Kinder konnten neue künstlerische Verfahren ausprobieren, kunsthistorische Inhalte mit der Praxis verknüpfen und ihre Kreativität frei entfalten.

Am Ende des Projekttags wurden die fertigen Tiermasken präsentiert – und die Vielfalt sowie die gestalterische Qualität der Arbeiten sorgten für stolze Gesichter in der ganzen Gruppe.

Hier noch einige Eindrücke des Tages, fotografiert von Simone Seifert: